盛立 民建骨干会员、中华职业教育社社员、上海市崇明区培林学校教师、科技总辅导员、特殊教育工作者 

花开有时润物无声 特教初心的守望者

盛立所在的崇明区培林学校地处崇明岛中部，是一所九年一贯制义务教育与康复训练的特殊教育学校。学校招生的对象主要为中、重度智力残疾儿童及青少年。特殊教育是面对的这样的一群孩子，他们成长的道路上长满了荆棘，身体功能方面的缺陷让他们无法分享这个精彩的世界。作为特殊学校的老师时时需要同这些孩子们建立起用语言无法表达的特殊情感。要用热爱与责任帮助孩子们树立自信，要用细心和体贴的关怀去唤醒孩子们内心的期许，让这些孩子敞开心扉，为今后走向社会打下坚实的基础。

在特教老师眼中，每一名学生都是“天使”，盛立和同事们以特有的智慧和情怀，不断发现发掘智障学生的兴奋点，让这些孩子潜在的学习动机尽可能地调动起来，主动参与到教学过程中来。带着这些特殊的孩子融入到建设崇明世界级生态岛的大局中去，体验成长的欣喜，特教的温度。一 课堂教学中始终贯穿育人理念，让学生体验知识的温度。对于这群特殊的孩子，给教师的专业素养提出了更高的要求，在学生课堂情景创设方面，盛立老师和同事们集思广益、开拓教学思路，将现有的生活经历和未来可能的生活情景等因素充分应用到课堂教学中，给学生创设出一个个贴近真实，顺应自然的生活课堂，让学生学以致用，灵活的运用生活。同时积极开展丰富多彩的实践活动，使学生初步掌握社会生活知识及技能,能基本适应社会生活。亲历的社会实践，处处散发知识的美好，知识的温度。二 发挥科技教育活动的魅力，让学生感受现代科技的温暖。在日益高速发展的科技创新年代，作为科技教师要紧跟时代科技潮流，通过各类科技体验活动，让学生感受生活中无处不在的科技的魅力与力量。盛立作为学校的科技总辅导员，积极组织学生开展各级各类的科技教育活动，并以科普实验的课堂形式，带领学生操作实验，了解实验原理，走进科学世界。倡导以科学营养开启民智，以生态理念润泽心灵，让学生感受科技温暖。三 积极参与开展垃圾分类实践教育，培育生态文明理念在当前崇明全面推进世界级生态岛建设，描绘美丽崇明共同愿景下，生活垃圾分类减量工作正在全岛范围内如火如荼的开展，盛立老师作为一名教育工作者，主动参与学校及社区的垃圾分类培训公益讲座，运用浅显易懂的语言生动地讲解垃圾分类的知识，普及节能减排、低碳节约的环保生活理念，带动学生及家长积极投身垃圾分类活动，为建设生态崇明、美丽家乡尽份绵薄之力。

风景这边独好 社会服务你我同行

社会服务作为民主党派的一项重要职责，是民主党派参与和服务于国家经济建设和社会发展的具体体现。新年伊始，突如其来的新冠疫情打乱了所有人的生活节奏，在这场疫情防控阻击战中，民建人主动作为、勇于担当、万众一心、共抗疫情。盛立老师作为民建一份子，在做好本职工作外，还积极参与社会面网络防控任务，深入街道社区、基层一线开展防控知识宣传、敏感场所排查、志愿服务等工作，当知悉区精神文明办和区共青团委发布的疫情防控志愿招募令后，毅然参加了G40高速崇启大桥的道口防控行动。党派组织的各种活动，盛立老师从不推辞，几乎全程参与，彰显了党派工作的极大热情和昂扬斗志。为了党派事业的建设和发展，将家务事和家庭事务几乎都放在一边，履职尽责，是盛立老师的常态。自加入党派以来，盛立老师参加的党派相关活动的出席率近100%，当问及为何能对党派履职保持如此热情，盛立老师说的很平淡，“我想为社会做些事情，党派履职让我拥有了更为宽广的舞台，只有更深入地了解政府工作和重点项目，收集各方面的信息，才能在更多领域，充分发挥人才智力和社会资源优势，不懈地开展社会服务工作，运用自己的政治敏感度和对社会关注的相关知识，发出有理有据有力的声音，为社会更好地发展尽一份责任，出一份助力，愿风景这边独好。”

雨从青野上山来 参政议政一直在路上

作为民主党派成员要立足本职工作和专业专长，把握趋势、与时俱进。在当前围绕通过常态化疫情防控来促进和保障经济社会发展提供智力支持。盛立老师在党派的广阔平台上恪尽职守，将关注的目光投向百姓生活，聚焦热点问题，深入调查研究，切实履行神圣职责，积极反映社情民意，为教育改革和社区和谐，为新农村和生态岛建设，为疫情防治工作，为经济社会的发展，不遗余力地建睿智诤言、献务实良策。自2017年下半年以来，盛立老师的多篇社情民意信息获采用，其中2018的《建议尽快制定特殊教育法》报送到市政协、统战部、两会信息，并在市委网站“建言献策”版块登载、民建中央网站刊登转载。2019年的 《关于加强新社会阶层统战工作培训体制建设的建议》同时获民建中央和市政协采用，民建中央单篇采用，市政协综合报送全国政协并采用。在今年上半年疫情防控期间，盛立老师撰写社情民意近30篇，其中《建立完善长三角一体化公共卫生应急联动机制，有效遏制新冠肺炎疫情》和《关于有序组织复学复课的相关建议》获市领导批示，《建议疫情期间加强本市农村自办群体性宴席的管控工作》得到区主要领导的的批示。《关于完善临港新片区外国人居留制度的建议》市政协录用并转送市有关部门采纳落实。仅今年上半年就有《扩大社会动员面、增强消费扶贫成效》等十多篇建言报送市政协，采用率近70%。七月初提交的《地摊经济法律风险提示与思考》和《高考期间应对极端天气的建议》分别被民建市委采用报送市政协采用和民建中央议政园地采用。这些调研建言既高产又有质，堪称我们民建崇明区委的“信报达人”

盛立老师这几年连续参与民建市委发布的一号课题，内容涉及推进崇明世界级生态岛建设、关于推动长三角一体化高质量发展的若干建议，以及今年的关于促进上海自贸区临港新片区高质量发展研究和众志成城抗疫情中国经济再出发的一、二号课题疫情防控和经济社会发展，为加强疫情防控和促进经济社会发展提供智力支持。

 风起绿洲吹浪去，雨从青野上山来。无论是身为特殊教育工作者，还是积极履职在党派舞台上的彰显，盛立老师勿忘心安、牢记使命，做更好的自我。繁忙现已成为当代生活中的常态，然而充实的忙碌却是一种幸福，累并快乐者。开国领袖毛泽东同志有句名言“人是要有点精神的”，信仰的力量无坚不摧。新时代的民主成员要勇于担负起时代赋予的历史责任，投身到建设祖国、建设家乡的历史潮流中去。传承优良传统，坚定政治定力，献身民族复兴大业、开拓创新不断前行。 花开无声亦芬芳，叶落无痕胜有痕。盛立老师在本职工作岗位诠释着辛勤园丁的生动含义，在党派工作中阐释着成员主体作用的深刻内涵。（盛立系我校1993级校友）